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　　【導讀】山東成人高考小編分享“2025年山東第一醫科大學成考招生簡章”，以下是相關內容。考生一起了解一下吧!

　　2025年山東第一醫科大學成考招生簡章

　　學校基本情況

　　山東第一醫科大學(山東省醫學科學院)的辦學歷史可追溯至創建于1915年的山東省第一所官辦醫學高等學校——山東省立醫學講習所，歷經山東省立醫學專科學校、山東省立醫學院、華東白求恩醫學院、山東醫學院、山東醫學院樓德分院、泰山醫學院等歷史發展時期。2017年山東省委、省政府實施科教融合改革，決定組建齊魯醫科大學(籌)。經教育部批準，2019年2月，由泰山醫學院、山東省醫學科學院、山東省立醫院、山東省千佛山醫院整合組建而成的山東第一醫科大學正式成立，同時掛山東省醫學科學院牌子，掀開了聚力改革創新、爭創一流大學的嶄新篇章。

　　校(院)是山東省重點建設高校，是山東省最大的醫學科學研究機構，是第三屆全國文明校園，2020年入選山東省高水平大學建設項目“沖一流”高校。校(院)在濟南、泰安設有校區，主校區位于濟南國際醫學中心核心區域(濟南市青島路6699號)，在濟南、青島、濟寧等地建有研究機構，總占地面積6000余畝。

　　校(院)有職工2.1萬余人(含附屬醫院)，其中兩院院士9人(含雙聘院士5人)、海外院士2人，國家海外重點人才工程入選者、國家高層次人才特殊支持計劃人選、新世紀百千萬人才工程國家級人選、國家有突出貢獻中青年專家、國家杰青、國家優青、享受國務院特殊津貼專家、全國優秀教師等國家級人才67人，國家衛生健康委有突出貢獻中青年專家、泰山學者攀登計劃專家、泰山學者特聘專家、泰山學者青年專家、山東省有突出貢獻中青年專家、山東省教學名師等省部級人才370人;具有高級職稱人員5000余人，博士學位人員3800余人。

　　校(院)有本碩博完整的人才培養體系。目前，擁有3個博士學位授權點，其中2個一級學科博士學位授權點，1個博士專業學位授權點;擁有19個碩士學位授權點，其中8個一級學科碩士學位授權點，11個碩士專業學位授權點。本科專業56個，其中國家級一流本科專業建設點5個，省級一流本科專業建設點23個;國家級特色專業4個，省級特色專業8個;省級高水平應用型建設專業(群)5個，山東省新舊動能轉換對接產業專業群1個，省級卓越工程師教育培訓計劃試點專業3個。27門課程獲批國家級、省級一流本科課程，8門課程入選省思政課“金課”和課程思政示范課。目前，在校全日制學生26000余人，其中本科生22000余人、研究生4100余人、留學生700余人。

　　臨床醫學、藥理學與毒理學、生物及生物化學、分子生物學與遺傳學、神經科學與行為學、化學、免疫學、微生物學、一般社會科學等9個學科居ESI全球排名前1%，其中臨床醫學進入ESI全球排名前0.68‰，居全國獨立醫學院校第6位。中國醫學科學院科技量值排名居全國獨立醫學院校第7位。1個學科入選山東省高水平學科“高峰學科”建設學科，1個學科入選山東省高水平學科培育學科，6個學科入選山東省重點學科。有全國重點實驗室、省部共建國家重點實驗室培育基地、教育部重點實驗室、國家衛生健康委重點實驗室、省重點實驗室等省部級以上高水平創新平臺60余個;有博士后科研工作站3個。近年來，獲國家自然科學獎二等獎1項，國家科技進步獎二等獎4項，何梁何利基金科學與技術進步獎2項，山東省科學技術最高獎3項，山東省科技獎勵一等獎11項。

　　學校成人高等教育創辦于1984年。1985年設立成人教育科，統一管理全校成人教育工作。1993年，設立成人教育部。2001年，經主管部門批準，成立成人教育學院。2009年底，更名為繼續教育學院。

　　學歷繼續教育堅持從嚴治學，注重教學全過程的質量管理，建立了完善的教學質量監控體系。現有高起專、高起本、專升本共19個專業，學習形式為非脫產。利用互聯網技術，實現了招生、教務、教學、學籍、考務、財務及各類報表的網絡平臺化管理，滿足了學生處處可學、時時可學的需求。非學歷繼續教育落實健康中國戰略，緊跟政策導向，加強校內外各類資源的有效整合，將資源優勢轉化為核心競爭力，構建了一批在國內具有影響力的培訓品牌。學校繼續教育堅持以服務社會為導向，不斷創新方式、擴大規模、提高效益、形成品牌。在堅持“創新發展、保證質量、服務社會”辦學宗旨的基礎上，積極拓展辦學思路，逐步形成以成人本、專科學歷教育為主和非學歷教育培訓、校企合作并進的多層次、多渠道辦學體系，社會影響力不斷擴大。

　　報考須知

　　報名條件：報考高起本或高起專的考生應高級中等教育學校畢業或者具有同等學力。報考專升本的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書、本科結業證書或以上證書的人員。報考醫學門類專業的考生應具備以下條件：

　　1、報考臨床醫學、口腔醫學、預防醫學等臨床類專業的人員，應當取得省級衛生健康行政部門頒發的相應類別的執業助理醫師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專及以上相應專業學歷;或者持有縣級及以上衛生健康行政部門頒發的鄉村醫生執業證書并具有中專學歷或中專水平證書。

　　2、報考護理學專業的人員應當取得省級衛生健康行政部門頒發的執業護士證書。

　　3、報考醫學門類其他專業的人員應當是從事衛生、醫藥行業工作的在職專業技術人員。

　　4、考生報考的專業原則上應與所從事的專業對口。

　　報考醫學類的考生必須滿足上述條件，證書的真實性由考生本人負責。

　　報名辦法：8月底9月初參加全國成人高考網上報名，具體時間及報名事項詳見山東省教育招生考試院網站。考生在網上報名時必須填寫本人實際的聯系方式，不得填寫校外教學點的聯系地址，不得由校外教學點代為填寫。對由于填報校外教學點聯系地址、虛假地址或聯系方式導致不能錄取的考生，遺留問題由考生本人和相關校外教學點負責。

　　考試時間：2025年10月，具體時間以山東省教育招生考試院通知為準。

　　錄取辦法：考生參加全國成人高考，成績合格者，按規定擇優錄取。

　　學習方式：主要方式為網絡在線學習、集中面授、輔導答疑、虛擬仿真實驗平臺學習等。其中網絡在線學習包括網絡教學平臺學習、手機移動端APP學習。

　　重要提示：本簡章在執行過程中，如遇政策調整，按教育部和山東省教育廳最新政策執行;考生報考咨詢應到校本部或學校備案校外教學點，除此之外，學校不設任何招生代理點。錄取后考生必須按照錄取通知書的要求報到繳費注冊，我校未委托任何機構或個人代收費。

　　畢業待遇：完成教學計劃規定課程，成績合格者，頒發相應的本、專科畢業證書，國家承認學歷。本科畢業生符合條件的，可申請授予學士學位。

  2025年高等學歷繼續教育招生專業目錄

　　高等學歷繼續教育專業介紹

　　臨床醫學(非脫產)：高起本、專升本

　　培養目標：掌握基礎醫學和臨床醫學的基礎理論、基本知識和基本技能;能夠運用所學知識和技能處理常見病、多發病和常見的危重病癥;有一定的預防醫學和中醫學的基本知識。

　　口腔醫學(非脫產)：專升本

　　培養目標：掌握基礎醫學和臨床醫學的基礎理論、基本知識和基本技能;掌握口腔醫學的基礎理論、基本知識和醫療技能;具有口腔及頜面部常見病、多發病的診治、預防和急、難、重癥的初步檢查處理能力;具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能。

　　口腔醫學技術(非脫產)：專升本

　　培養目標：掌握口腔醫學技術的基礎理論和知識;掌握口腔修復學專業的基礎知識和口腔修復工藝技術的操作能力;掌握口腔修復專業設備的操作技術和正確使用修復材料;掌握設計和制作各種口腔制作修復體的技巧;掌握相關修復技術及修復材料的發展情況，以不斷實現技術更新。

　　護理學(非脫產)：高起本、專升本

　　培養目標：掌握基礎醫學、臨床醫學的基礎知識和現代護理學的基礎理論、基本知識與基本技能;掌握常見病、多發病、急診、危重病人護理的基本原則和操作技術及專門護理的技能，并能夠運用護理程序為病人提供整體護理、監護技能以及有效的健康教育。

　　醫學影像學(非脫產)：高起本、專升本

　　培養目標：掌握醫學成像理論與設備原理、放射治療基本理論及一定的現代醫學基礎理論知識，具有醫學影像診斷能力;具有對現代醫學影像設備安裝、維護、檢修、應用及開發能力;具有對醫學影像質量評價、質量保證與放射線管理的能力。

　　醫學影像技術(非脫產)：專升本

　　培養目標：掌握放射物理與輻射防護的相關知識、放射防護法規和標準，掌握現代醫學影像設備的結構和成像原理，熟練掌握醫學影像檢查的方法;掌握常見疾病的普通X射線、CT、MRI、超聲診斷及介入放射學和放射治療技術的相關知識，能夠正確理解臨床會診單的檢查意圖;掌握各種影像學檢查的適應征、禁忌征以及臨床診斷要求，具有根據具體情況選擇使用合適的、經濟的醫學影像檢查手段對患者檢查的能力。

　　預防醫學(非脫產)：專升本

　　培養目標：掌握預防醫學基礎理論、基本知識和基本技能，具有對人群勞動、生活、學習環境和食品進行衛生檢測、監督，分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規律的能力，能制訂預防疾病和增進人群健康的措施和計劃;掌握臨床醫學的基本理論和常見病、多發病的防治技術;熟悉健康教育工作;熟悉衛生工作方針政策及法規。

　　醫學檢驗技術(非脫產)：專升本

　　培養目標：掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識，掌握醫學檢驗的基礎理論、基本知識和基本技能;了解常用檢驗儀器的基本構造和性能，具有醫學統計及計算機應用的能力，熟悉臨床實驗室管理的有關政策法規。

　　藥學(非脫產)：專升本

　　培養目標：掌握藥學各主要分支學科的基礎理論和基本知識，掌握藥學實驗方法和技能，具有藥物制劑制備、質量控制及指導合理用藥的基本能力。熟悉藥事管理法規、政策與營銷的基本知識;熟悉基礎醫學和臨床醫學的基礎理論知識和基本技能。

　　中藥學(非脫產)：專升本

　　培養目標：掌握中藥學的基礎理論、基本知識和基本技能，以及用現代方法研究中藥的知識;具有中藥研究開發、中藥鑒定、中藥炮制、中藥制藥、中藥質量控制與評價、指導合理用藥的基本能力;掌握與中藥學相關的藥學、中醫學等方面的知識和能力;熟悉藥事管理法規。

　　生物醫學工程(非脫產)：專升本

　　培養目標：掌握電子技術、計算機技術、信息科學的基本理論和基礎知識，并掌握一定的醫學基礎知識，受到電子技術、信息檢測與處理、計算機技術在醫學中的基本訓練。能在生物醫學電子工程、醫學儀器及其他電子技術、計算機技術、信息產業等部門從事研究、開發、教學及管理等方面的工作。

　　康復治療學(非脫產)：專升本

　　培養目標：掌握康復治療學的方法和技術，包括運動療法、物理因子療法、作業療法、言語治療等，并運用這些方法和技術進行康復治療。掌握一定的社區康復知識和方法及康復宣傳教育的能力，能組織開展社區康復活動。掌握現代康復治療基本技能，能在各級各類康復醫療機構從事康復治療工作。

　　眼視光學(非脫產)：專升本

　　培養目標：培養具有較扎實的醫學和眼視光學專業知識及相關自然科學知識，有良好的職業道德和人文素養，有較強的人際溝通能力，掌握驗光、角膜接觸鏡驗配、低視力康復、視覺訓練和保健、眼科特檢等眼視光學工作所必需的理論知識，具備從事眼視光學工作的實踐能力。

　　制藥工程(非脫產)：專升本

　　培養目標：掌握化學、藥學和工程學專業及相關學科的基本理論和專業知識;掌握制藥工程領域科學研究、技術開發、工程設計的研究方法和技術手段，具有對藥品新資源、新產品、新工藝進行研究、開發和設計的初步能力;了解制藥工程學科前沿，了解新工藝、新技術與新設備的發展動態。

　　護理(非脫產)：高起專

　　培養目標：掌握基礎醫學、臨床醫學的基礎知識和現代護理學的基礎理論、基本知識與基本技能;掌握常見病、多發病、急診、危重病人護理的基本原則和操作技術及專門護理的技能，并能夠運用護理程序為病人提供整體護理、監護技能以及有效的健康教育。

　　藥學(非脫產)：高起專

　　培養目標：掌握藥學各主要分支學科的基礎理論和基本知識，掌握藥學實驗方法和技能，具有藥物制劑制備、質量控制及指導合理用藥的基本能力。熟悉藥事管理法規、政策與營銷的基本知識;熟悉基礎醫學和臨床醫學的基礎理論知識和基本技能。

　　本文來源于：山東第一醫科大學繼續教育學院

　　原文鏈接：http://jxjy.sdfmu.edu.cn/html/2025/xlgg_0702/915.html

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